11月9日，24848威尼斯在长清湖校区图书馆报告厅举行“卓越心理人才培育计划”启动暨第一讲活动。济南市教育局思政处处长、山东省督学、国家二级心理咨询师王翔宇应邀为师生作第一场报告。学院党委书记赵景欣、副院长（主持行政工作）陈光辉、党委副书记郑金鹏、部分辅导员以及2022、2023级全体本科生、研究生参加活动。活动由赵景欣主持。
王翔宇以“需求导向、工作胜任力指向的高校心理专业学生能力培养分析”为主题，围绕学校心理健康教育面临的形势与任务、未来学校心理健康教育教师必备素养、心理学专业学生关键发展能力等三个方面为同学们作了精彩报告。他指出，心理健康教育是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题，已上升为国家战略，从党中央、教育部到各省市都给予其高度重视，随着工作生活压力增大和心理健康问题学生人数的增加，学校、社会对卓越心理健康教师的需求日益增长。基于此，王翔宇对同学们如何快速成长为一名优秀的心理健康教师提出了五个“尽快”的要求，一是培养自己对心理学的兴趣，尽快爱上心理；二是要内心认可心理学，尽快看见心理学的高价值；三是提升心理学技能素养，尽快在心理咨询专业上开掘；四是把握日常工作前提，尽快与学生或来访者建立关系；五是积极尝试心理专业实践，尽快与真实的心理工作建立关联。报告最后，王翔宇从岗位要求、心理咨询和自我自体三方面详细介绍了心理学专业学生发展的关键素养，帮助同学们丰富理论知识，明晰专业发展规划，指明了未来努力的具体方向。
在交流讨论环节，同学们踊跃发言提问，王翔宇一一给出中肯意见，为同学们答疑解惑，现场气氛活跃。
会上，赵景欣阐明了卓越心理人才培育计划的设计初衷，指出培育一流的心理学专业人才、培养卓越心理健康教师以及满足中小学教育现实需求的重要性。同时，她希望同学们能够从讲座知识中找寻差距、弥补不足，熟练掌握心里危机筛查、个体咨询、团体辅导等心理健康教师必备的专业技能，牢牢把握各项专业实习实践机会，确立科学可行的职业规划，为今后成长为一名优秀的心理健康工作者奠定必要基础。
“卓越心理人才培育计划”是学院加强人才培养、推动学科发展的创新举措，此次讲座为学院培养需求导向、工作胜任力指向的卓越心理教师指明了方向。接下来，学院将邀请社会各界心理学优秀校友和教育专家，紧密围绕学生成长需求持续开展活动，同时从培养方案、课程设计、第二课堂及实习实训等方面完善顶层设计，进一步健全心理学卓越人才培育体系，凝聚专业为基、追求卓越的育人共识，不断提升心理健康服务水平。